Nous aussi, nous avons repris le rythme.
Le jeu est notre principale activité, il nous permet de favoriser notre développement moteur et intellectuel.
Le tout petit expérimente un sentiment de maîtrise sur les objets; développe par le jeu, sa confiance en lui et commence à construire les bases nécessaires de son autonomie.
Nous avons repris le rythme et attendons chaque matin la visite de Mimi pour nous raconter des histoires.
Après les histoires, les plus petits nous rejoignent pour chanter, danser...
et même planter les choux (avec le nez !!!!).....
Puis nous reprenons des activités plus cadrées comme le coloriage, les constructions et la pâte à modeler.
Adèle remue les mains et les bras. Agathe dit à Bénédicte : " Tu as vu, elle s'envole".
Répartition des tâches de chacune selon Capucine :
Anne-Laure : elle mange,
Laure : elle "gogolle" (= elle rigole),
Bibi : elle travaille,
Cécilia : elle fait les "couettous".
Les grands font la course. Ylhan compte, un, deux, trois partez....
Il tombe!!!!!
Le beau temps ainsi que tout l'équipement de Laure nous a permis de faire une bonne petite rôtie de châtaignes.
C'était sympa de se retrouver tous ensemble devant une assiette de châtaignes, même si le goût et l'aspect n'ont pas plu à tout le monde !!!